教育部推出基础学科拔尖学生培养计划2.0
2020-06-24
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近日，基础学科拔尖学生培养计划2.0基地遴选工作部署会召开。教育部高等教育司司长吴岩出席会议并作《基础学科拔尖学生培养计划2.0基地遴选工作》主旨报告。
吴岩介绍：基础学科拔尖学生培养计划2.0(以下简称“拔尖计划2.0”)是教育部实施的一项基础学科领域的战略性人才培养计划。近两年，教育部经充分酝酿、深入研究，稳步推进拔尖计划2.0，体现为“四个全面”。2018年，教育部等六部门联合发布《关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》(教高〔2018〕8号)，对拔尖计划2.0进行了全面部署。2019年4月，教育部召开“六卓越一拔尖”计划2.0启动大会，对实施拔尖计划2.0进行了全面动员。2019年8月，教育部印发《教育部关于2019—2021年基础学科拔尖学生培养基地建设工作的通知》(教高函〔2019〕14号)，全面落实拔尖计划2.0有关部署。2020年6月，教育部在京召开基础学科拔尖学生培养基地遴选工作部署会，拔尖计划2.0开始全面实施。
吴岩指出：教育部对拔尖计划2.0的主要考虑是“五个重要”。一是重要判断，体现在对基础学科的再认识，对基础学科拔尖人才的再定位，对基础学科拔尖学生培养基地的再强化。二是重要考虑，体现在要主动适应，谋大局、应变局、开新局。三是重要提升，体现在要提升硬实力、软实力和健康力。四是重要举措，聚焦在选、培、评“三个环节”的改革创新。五是重要变化，拔尖计划2.0将从拓围、增量、提质、创新等四个方面发力实现“四个突破”。
吴岩强调：基础学科拔尖学生培养计划2.0基地遴选工作要把握人才培养这个核心、包括中央与地方高校、严守三个不能的要求、参照实高新优的指标、审读好五种相关材料，严格遵守工作纪律，切实做好遴选工作。
附：吴岩关于《基础学科拔尖学生培养计划2.0基地遴选工作》PPT全文